建議教育部全面實施國小雙與教學，提升勞工語言能與國際接軌,

本會於98年3月27日再次建請政府將國國民小實施雙語 教學，應從國小一年級開始，以提升國人語言能力，促進國家 競爭力並與國際接軌。 英語語言是勞工工作最基本的條件，地球村早已形成，本 國勞工從事工作英語是必要條件不可，從國小三年級實施太 慢，應從國小一年級開始實施。 教育部於98年4月2日以台國(二)字第0980053286號函示 如下: 國語為本國語言，外語之學習不宜與本國語言學習相互干 擾增加負擔。英語教學自國小三年級實施，已考量兒童身心發 展特性，使孩子的學習更有效率。 貴會所提建議，尚需考量社會環境變遷及諸多配套措施， 留供本部未來檢討修訂課程綱要參考。 基層工會被保險人申請各項給付，勞保局要求本業工作證 明，或函示要求提出30幾項說明，經常因證明有不滿意，即引 用第16條第2項及第24條之規定取消勞保資格，原發保險卡作 廢，已繳交保費不予退還，所請傷病給付不予給付，職災給付 應退還勞保局之處分是否違憲，本會特聲請釋憲。 聲請解釋憲法之理由及條文:按:「人民之生存權、工作權及財產權，應予保障」「凡 人民之其他自由及權利，不妨害社會秩序公共利益者，均受憲 法之保障」「以上各條列舉之自由權利，除為防止妨礙他人自 由，避免緊急危難，維持社會秩序，或增進公共利益所必要者 外，不得以法律限制之」，中華民國憲法第15條、第22條、第 23條分別訂有明文，惟勞工保險局(下稱勞保局)卻引用違反上 開憲法之勞工保險條例第24條及第16條第2項之規定，取銷聲 請人被保險人資格，原發保險卡作廢，已繳之保險費不予退 還，所請傷病給付不予給付，溢領傷病給付計2940元應退還勞 保局等之處分，已嚴重侵害聲請人憲法所保障之權利。